- ¿Cómo se evalúa el aprendizaje en la educación con recursos tecnológicos?
- ¿A qué se refieren los recursos educativos abiertos?
El concepto “Recurso educativo abierto” (Open Educational Resource, OER, por sus siglas en inglés), REA (por sus siglas en español), se definió en el Forum de la Unesco acerca del impacto del material educativo abierto en la educación superior en el 2002 de la siguiente manera: “… son materiales en formato digital que se ofrecen de manera gratuita y abierta para educadores, estudiantes y autodidactas para su uso y re-uso en
- ¿Qué son los objetos de aprendizaje (OA)?
La principal función del pizarrón digital es que permite controlar el ordenador mediante con un bolígrafo, el dedo o en algunos casos con otro dispositivo, como si se usara el ratón.
Burgos, Vladimir (2009) lo define como: “La convergencia de modelos educativos a distancia y presenciales con el uso de la tecnología móvil e inalámbrica, con la finalidad de
La Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey emplea audio y video que maneja por internet para:
- ¿Para qué se usa el radioCHAT?
Es una aplicación sincrónica que permite la transmisión de voz del profesor a sus alumnos sobre medio de Internet, y al mismo tiempo permite dialogar a través de mensajes escritos (Burgos, 2009).
Primero que nada debemos entender qué es un estilo de aprendizaje, Dunn y Dunn (1998) señalan “que es estilo de aprendizaje se relaciona con la manera en que cada persona se concentran, procesan, internalizan y retienen la información académica nueva y difícil”. Kolb (1976) define el estilo de aprendizaje
“El aprendizaje combinado o Blended Learning ha sido definido de varias maneras en la literatura especializada sobre el tema”, Mortera(2007). Se diferencia del e-Learning (que es aprendizaje a distancia vía electrónica) por ser una combinación de
La tecnología ha tenido un gran avance que ha cambiado al mundo (la empresa, la escuela, el deporte, la diversión, y el hogar entre otros múltiples aspectos de la vida); constantemente surgen nuevos y novedosos productos tecnológicos, otros más evolucionan y se vuelven más poderosos, baratos, flexibles y pequeños, en 1958, dos autores, Leavitt y
- ¿Qué te han parecido?
Las lecturas me han parecido excelentes, me pone al día en relación a la nueva forma de enseñar y
UN MODELO EDUCATIVO CENTRADO EN LA PERSONA: COMPROMISOS Y REALIDADES
Síntesis:
El modelo educativo centrado en el aprendiz debe ser el ejemplo a seguir por las escuelas que deseen la formación de las personas como ciudadanos, profesionistas, y personas. Está integrado por s
Hola compañeros de la materia: Integración de la Tecnología en Ambientes de Aprendizaje, les comparto mi BLOG, el cual espero sirva de comunicación efectiva entre el equipo. Les deseo el mayor de los éxitos en esta empresa que estamos iniciando.
Saludos a nuestro Tutor, mis mejores deseos y es para mi un gran honor trabajar con usted.
